背景分析:

學(xué)生是對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)經(jīng)濟學(xué)的學(xué)生，均分85，專業(yè)均分87，有學(xué)校的獎學(xué)金，在荷蘭某高校有一年的交換經(jīng)歷，當(dāng)時最初咨詢的時候?qū)W生并沒有考出雅思和GMAT，且學(xué)生并不想再繼續(xù)讀經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，只想考慮讀管理相關(guān)專業(yè)，院校也僅僅局限于和荷蘭的兩所院校，雖然硬性背景沒有風(fēng)險，但換專業(yè)也會成為比較大的問題點，且考慮的都是荷蘭的前一百的名校，名校的管理專業(yè)對于學(xué)生的挑選還是非常嚴(yán)格的，出于以上考慮讓文案老師對學(xué)生的課程構(gòu)成做了詳細(xì)的闡述，包括學(xué)生平時課外閱讀的管理類書籍的一些感想也都在申請中做了重點體現(xiàn)，讓學(xué)校可以直觀看出想申請此類專業(yè)的熱情

顧問點評:

在前期定校的環(huán)節(jié)，兩所院校的管理相關(guān)專業(yè)方向可選也非常多，每個細(xì)分專業(yè)幫學(xué)生詳細(xì)分析之后，且對比了課程匹配度之后，最終確定了兩所院校的專業(yè)，加之學(xué)生的努力，也是不負(fù)眾望考出了雅思7.5，GMAT700分的給力成績，同時結(jié)合與文案老師的詳細(xì)討論，在材料當(dāng)中非常明確的細(xì)數(shù)學(xué)生的亮點，同時結(jié)合啟德與阿姆斯特丹大學(xué)的合作關(guān)系，在遞交前先進行了評估，從側(cè)面了解到了學(xué)校對于申請學(xué)生的看重方向，遞交后在等待的4周中每天和學(xué)校追蹤審核進度，最終成功的幫助學(xué)生拿到了理想大學(xué)的offer，并且因為是合作機構(gòu)推薦的學(xué)生，阿大鼓勵學(xué)生可以嘗試申請獎學(xué)金，啟德幫學(xué)生重新遞交了獎學(xué)金申請，最后在過年前拿到了阿大的AMS全額獎學(xué)金，金額21000歐元，此筆費用覆蓋了整個一年學(xué)習(xí)的學(xué)費生活費和其他旅行開銷，學(xué)生知道后要開心的飛起了，期待她在荷蘭能繼續(xù)收獲滿滿